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LE RETI
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Per
favorire il processo di formazione e
l'aggiornamento del personale, lo scambio di
iniziative didattiche, la ricerca, i
processi di sperimentazione, per la gestione
di beni e servizi, la realizzazione di
progetti didattici,
il
nostro Istituto stipula apposite
convenzioni/accordi con istituti scolastici
del territorio. |
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L’IPSIA Galilei è Istituto CAPOFILA della Rete Orione e del
Polo Formativo per IFTS
RETE
ORIONE.
L’IPSIA Galilei gestisce il laboratorio sede della Rete Orione. Tale
Rete favorisce il raccordo ed il coordinamento tra servizi di
orientamento e altri servizi alla persona, secondo quanto suggerito
dal D.P.R. 275/99, art. 7 (“Le istituzioni scolastiche possono
promuovere accordi di rete o aderire ad essi per il raggiungimento
delle proprie finalità istituzionali”).Vi aderiscono 23 scuole
(statali e paritarie) e 2 Centri di Formazione Professionale, oltre
a 3 Comuni , il Distretto scolastico, lo sportello “Informa
giovani”, 2 Centri territoriali permanenti, 1 Centro territoriale
per l’integrazione. Tutte le attività della rete sono progettate e
coordinate da gruppi di lavoro misti, composti da persone
provenienti dalle scuole che aderiscono alla rete ed aggregate in
base alle competenze professionali e secondo le finalità specifiche
di ciascuna azione. La rete si coordina inoltre con altre iniziative
di rete gravitanti sullo stesso territorio (CTI, CTP di Castelfranco
e di Asolo, Polo Informatico; Rete e-learning ed e-government).
Queste le attività principali che fanno capo alla rete: Progetto
Orione che prevede azioni finalizzate allo svolgimento di attività
di orientamento scolastico, rivolte a genitori ed alunni della
scuola media e del biennio della scuola superiore o della formazione
professionale; Progetti FSE:(per prevenire la dispersione
scolastica/formativa e promuovere il reinserimento
formativo);Progetto Endurance (ha prodotto una dispensa che indica
linee metodologiche ed ipotesi di moduli formativi su contenuti
trasversali o moduli di arricchimento culturale; Corso di
Perfezionamento Universitario per Orientatori Scolastici per
consentire alle scuole del territorio di fondare la propria attività
d’orientamento su un nucleo di persone specializzate e in grado di
sviluppare interventi sempre più efficaci a servizio del cittadino e
Coordinamento con le reti Orientamento della Provincia di Treviso
scopo di coordinare, confrontare, scambiare, azioni, buone pratiche,
informazioni.
POLO
FORMATIVO per IFTS.
Nell'anno scolastico 2005/06 l'IPSIA Galilei è stato individuato
quale Istituto Capofila del Polo Formativo del settore Meccanica e
Legno per la provincia di Treviso. In base alla delibera della
Giunta Regionale del Veneto n. 322 del
08.11.05 verranno attivati 2 corsi di istruzione e Formazione
Tecnica Superiore: "Tecnico Superiore per la Programmazione della
Produzione e della Logistica" e " Tecnico Superiore Commerciale per
il Marketing e per l'Organizzazione delle Vendite" rivolto a
occupati, disoccupati/inoccupati, in lista di mobilità/in cassa
integrazione
Partecipa, inoltre, in qualità di PARTNER a:
Rete
Qualità
(istituto capofila: ITIS “Planck” –TV)
Rete
E-pict
(Istituto Capofila Liceo "Giorgione") E-Pict,ovvero Patente
Pedagogica Europea per l'uso delle TIC, si rivolge a insegnanti
delle scuole di ogni ordine e grado e propone un percorso formativo
che integra le conoscenze informatiche con la capacità di utilizzare
la tecnologia nell'attività didattica. Ogni corso ePict è centrato
sugli aspetti pedagogici derivanti dall'impiego delle tecnologie.
Presentato nei primi mesi del 2003, il progetto è stato approvato e
finanziato dalla Comunità Europea. Per l'Italia sono coinvolti
direttamente tre Istituti scolastici: Liceo "Giorgione" (Classico
e Scientifico), IPSIA "Galilei" e Istituto Comprensivo n. 2 della
città di Castelfranco V.to (TV), oltre al DIST (Dipartimento di
Informatica, Sistemistica e Telematica) dell'Università di Genova,
sotto la supervisione e con il sostegno del Ministero (MIUR), in
particolare della Direzione Regionale del Veneto.
Rete
ENIS
(European Network of Innovative).
La Rete permette di sviluppare le attività didattiche collegate con
le TIC (Tecnologia dell’Informatica e della Comunicazione) e di
entrare in comunità con 500 scuole di tutta Europa.
Rete
e- scuole
(Istituto Capofila Liceo "Giorgione"). Nata dall'idea di favorire,
attraverso Internet, la comunicazione fra scuole, famiglie e
territorio, la rete
www.e-scuole.net unisce una
ventina di Istituti scolastici della Castellana e Pedemontana del
Grappa, dal 2003 impegnati in una scommessa con l’e-government. La
piattaforma sul web offre una serie di servizi che vanno da
informazioni e documentazione sugli Istituti, alla condivisione di
esperienze e materiali. Obiettivi della Rete e-scuole per l’e-government
e l’e-learning sono: realizzare strumenti di e-learning e di
formazione on-line; favorire la gestione informatizzata della
documentazione; diffondere l’aggiornamento permanente; sviluppare
l’accesso ad Internet attraverso connettività a banda larga,
wireless e satellitare; creare comunità di apprendimento; favorire
la verifica dei servizi formativi.
Rete
per la Storia
"Masaccio" (Istituto Capofila Liceo "Giorgione"). Dall'a.s. 2004/05,
presso il liceo "Giorgione" di Castelfranco, è attiva una Rete per i
distretti scolastici di Castelfranco e Asolo. L'obiettivo della Rete
è di creare condizioni favorevoli per sviluppare esperienze e
percorsi didattici nell'insegnamento della storia, in particolare
quella locale, nelle scuole di ogni ordine e grado, mettendo in
comune risorse e competenze, e utilizzando come strumento
privilegiato il "laboratorio di storia". Oltre a rispondere ad un
bisogno degli insegnanti interessati alla ricerca storica, la Rete
per la Storia risponde all'obiettivo della Commissione di Storia del
C.S.A. di Treviso di promuovere reti di scuole e di docenti che
mettano in comune le loro esperienze nell'ambito dell'insegnamento
della disciplina, per sviluppare una comunità di "buone pratiche"
metodologiche e progettuali.
Rete
CTI
(Centro Territoriale per l'Integrazione). L'Istituto aderisce a
questo centro allo scopo di fornire informazioni a genitori e
docenti riguardo la legislazione sull'integrazione.
Rete Sicurezza
Rete
Stranieri
(Istituto Capofila Istituto "Martini") Il
25 febbraio 2005
e' stata costituita la Rete Stranieri formata dai seguenti Istituti
che si consorziano per il coordinamento degli interventi in favore
degli allievi stranieri :I.T.C.G. MARTINI di Castelfranco Veneto;
I.T.I.S. BARSANTI; LICEO GIORGIONE; I.P.S.I.A. GALILEI; I.P.S.S.S.
NIGTHINGALE; I.P.S.S.A.R MAFFIOLI; I.P.S.A.A SARTOR; I.P.S.S.C.T.P.
ROSSELLI; LICEO M. ASSUNTA; FICIAP CAST. V.; C.F.P. OPERA
MONTEGRAPPA DI FONTE. La Rete ha lo scopo di promuovere e diffondere
la cultura dell'integrazione, svolgendo una funzione di
coordinamento delle esperienze, di consulenza e di documentazione.
Cura inoltre l'elaborazione di un progetto unitario di accoglienza e
di supporto agli alunni stranieri ed alle loro famiglie, che prevede
il coinvolgimento degli enti locali, dell'Asl, delle Associazioni,
dell'Università negli intereventi e per la formazione dei docenti.
Polo
informatico
(Istituto Capofila Istituto "Barsanti"). Il Polo Informatico di
Castelfranco Veneto, attraverso software specifici, garantisce la
formazione, in presenza e on-line, di docenti e personale ATA
riguardo particolari tecnologie informatiche
CIFS
(Consorzio Istruzione e Formazione Superiore) della provincia di
Treviso, nato come entità territoriale a dimensione
provinciale con il fine di erogare servizi nell’ambito
dell’istruzione nei tre settori dell’economia primario, secondario,
terziario)
Patto territoriale “Diapason”, un patto locale per l’Istruzione e la
formazione
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