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Primo classificato
3 AEN
DANIEL FERLIN DATA
Tema 1
– perché comunicare con gli SMS?
Son
molti, son tanti, son solo messaggi volanti, son belli o
brutti, eppure io li leggo tutti |
Daniel
riceve il premio da Ugo Casetta, sponsor del Concorso |
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5 AEN GIUSEPPE
PERRI
Tema 1 – perché comunicare con gli
SMS?
SMS:
una buona idea per la TIM …idezza |
4 AEN
MATTEO
MARTINI
Tema 2
_Studenti e docenti … imperfetti
C’è
un solo difetto in studenti e professori: parlano sempre |
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1 C M CLAUDIA SEDANI
Tema 2
_Studenti e docenti … imperfetti
GIORNO DI SCIOPERO: gli studenti sono fuori, i docenti sono
dentro. Ehi, ma ci vogliamo mettere d'accordo? |
5 AEN
MATTEO
ZOTTI
Tema 2
_Studenti e docenti … imperfetti
la
scuola è come una scatola d cioccolatini: nn sai mai ke
professore t potrebbe capitare! |
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2 A M MIRKO
CAZZARO
Tema
2 _Studenti e docenti … imperfetti
Imperfetto il docente… l'alunno non ci sentE |
2 BE
CRISTIANO FERRARO
Tema 1 _ perché comunicare con gli
SMS?
Goditi la vita: manda un SMS e sgranchisciti le dita. |
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3 AEN
MANUEL DE FRANCESCHI
Tema 1 _ perché comunicare con gli
SMS?
Dal
nulla son spuntati e come dei virus si son propagati, per
comunicare vengono usati : oltre un milione son i contagiati |
5 AEN
NICOLA GATTO
Tema 1 _ perché comunicare con gli
SMS?
160
caratteri, 2 sole persone, 1 solo pensiero …. x infinite
incomprensioni |
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4 A E
NEVIO MIATELLO
Tema 1 _ perché comunicare con gli SMS?
Sms
mania - è la comunicazione più diffusa tra i giovani, un
modo semplice per dire che ci sei anche senza esserci |
5
AEN ENRICO CABRELE
Tema
2 _Studenti e docenti … imperfetti
Il
buon professore sa insegnare m dagli studenti sa anche
imparare |
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CONCORSO SMS "Scambiando
Messaggi S'impara?"
Sabato
24 maggio 2003, l'Istituto I.P.S.I.A. "Galileo Galilei" ha
premiato i migliori componimenti scritti col cellulare. Due
le tematiche proposte: "Perchè comunicare con gli Sms" e
"Docenti e discenti imperfetti".
"cmp,tvb,qlc,c6… formule chimiche? No, il nostro modo di
comunicare" recita uno dei messaggini, ed è proprio qui
(forse) il senso degli Sms: un modo diverso per "parlarsi"
ma soprattutto "per esserci". Se il Giappone studia lo
sviluppo di una zona del cervello nella "generazione del
pollice", molti s'interrogano, preoccupati, su questo
sgranchirsi -furioso e continuo- delle dita. Inquinamento
della lingua italiana? Sms mania?, Scomparsa Massimale della
Scrittura?,Pillole di comunicazione?, Inutile per
comunicare? Forse, ma alcuni studenti hanno saputo comporre
acronimi fiduciosi "SMS= Scritte Molto Sincere"o "=Scritti
Molto Spiritosi". L'importante è "dgtare ". E i nostri
ragazzi "inviano" velocissimi, in continuamente,
furtivamente, a volte. E poi? "Invia …e Spera". Son parole
senza voce? Son molti ad aver risposto NO. Gli Sms ispirano
fiducia: sanno emozionare, sollecitare il sorriso,
commuovono (capita) o fanno riflettere… specie quando
parlano dei rapporti coi loro docenti. A volte "Ci permette
di pensare prima di scrivere…"-scrive E. "Scrivere Messaggi
Serve?" Se lo sono chiesti anche loro. Non sempre le
innovazioni son da guardare con sospetto. Il messaggino, pur
se scritto col cellulare, è sempre uno scrivere. E non far
perdere l'abitudine a scrivere rientra - lo sappiamo bene-
tra i nostri obiettivi. Certo, possono (e possiamo) usare
carta e penna … oppure una piccola tastiera illuminata.
Immediati, veloci, semplici. Partono da un cellulare, ma
alcuni arrivano "diretti al cuore". Solo 160 caratteri?
Sembrano sufficienti per raggiungere l'obiettivo.Far entrare
nelle nostre aule gli SMS è stata la nostra scommessa,
lanciata dal Dirigente Scolastico, professor Petrucco,
accolta e vinta dagli studenti premiati, e da quanti
(docenti inclusi) hanno saputo accoglierla, rispondendo.
Come concludere? Con un augurio che non esca dal tema.
Dunque …Buon SMS a tutti NOI! rosamaridepolli |
